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            1)有12個乒乓球,其中有一個不合規(guī)格,但不知是輕是重。要求用天平稱三次(沒的砝碼),把這個壞球找出來。

            2)一天清晨,人們發(fā)現(xiàn)一家商店的保險柜被撬,夜里守店的 老頭被殺死,拋人河中。尸體打撈上來后,一個笨叫的警察在 死者衣袋里發(fā)現(xiàn)了一塊走時很精確的高級懷表,但已停止運 行。無疑,表針所指示的時間是一個非常重要的線索。可是, 那警察忘記了要保護現(xiàn)場的守則,竟把懷表的指針撥弄了幾 圈。 偵探長問他是否記得撥弄前時針所指示的鐘點?那警察 報告說:"具體時間沒有細看,但有一點我印象十分深刻,就是 時針和分針正好重疊在一起,而秒針卻停留在一個斑點的地 方。" 偵探長看了看懷表,表面有斑點的地方是49秒。他馬上 拿出紙計算了一下,很快就確定了尸體拋入河中的確切時間, 從而縮小了破案范圍,很快抓到了兇手。 你知道懷表指針究竟停在什么時刻嗎?

            3)A、B、C、D四個孩子在操場上賽跑,一共賽了四次——其中A比B快的有三次,B比C快的也有三次,C比D快的也是三次。 或許大家會想到D一定是最慢。可事實上,在這四次中,D也比A快三次。
             
            4)1、2、3是很單純的數(shù)碼。 問:用這三個數(shù)碼表示的最大數(shù)字該是多少?
             
            5)一長方形的升斗,它的容積是1升。有人也稱之為立升或公升。現(xiàn)在要求你只使用這個升斗,準確地量出0.5升的水。請問應(yīng)該怎樣辦才能做到這一點呢?
             
            6)想把一張細長的紙折成兩半,結(jié)果兩次都沒折準。第一次有比另一半長出1公分,第二次正好相反,這一半又短了1公分。試問,兩道折痕之間有多寬?
             
            7)一位馬車夫拉著甲、乙兩位乘客,兩位乘客是往同一方向去的。走了4里路,甲下車了。然后,又走4里路乙才下車。車費一共是12個銅錢。問:甲乙各應(yīng)分攤車費多少?
             
            8)三人進入旅館。旅館經(jīng)理說每間客房需要30元一晚。于是,每人拿出10元后就進入客房。不一會兒,經(jīng)理發(fā)現(xiàn)客房只要每間每晚25元,便吩付服務(wù)生找還他們5元。途中,服務(wù)生正計算怎樣把5元分給3個人。于是,他還每人1元而自己收2元。
            這意味3人總共付27元的房租。加服務(wù)生的2元 = 29元 。 那么,還有1元呢?
             9)
            小明和小紅都是張老師的學生,張老師的生日是M月N日,2人都知道張老師的生日是下列10組中的一天,張老師把M值告訴了小明,把N值告訴了小紅,張老師問他們知道他的生日是那一天嗎? 3月4日 3月5日 3月8日6月4日6月7日 9月1日9月5日12月1日 12月2日 12月8日 小明說:如果我不知道的話,小紅肯定也不知道
            小紅說:本來我也不知道,但是現(xiàn)在我知道了
            小明說:哦,那我也知道了
            請根據(jù)以上對話推斷出張老師的生日是哪一天?



            答案:
            1) 答案:   含金點就是不知道輕重,我喜歡.
               把12 個分 3 堆,每堆4個,編號或涂色標記下A B C 或 紅 綠  藍,在這里為了描述就把不合格的球叫壞球了.
                     并且把每組中的球來編下號便于講述.
               第一次:誰邊找兩組來比較,就選擇 A B 兩組把.
                      情況1:天平平衡,那么壞球就在C組中,再取C中的任意兩球比較,
                          情況一:平衡,那么壞球就在C剩下的兩球中,拿除了這兩球外的任意一個球來與他倆
                                中的任意一個比較,結(jié)果就不言而喻了吧.
                          情況二:不平衡,那么壞球就在這倆球中,用上面同樣的方法,取外面的任意一球來比
                                較.結(jié)果也就出來了.
                      情況2:天平不平衡,那么壞球就在A B任意一組中,還可以判斷 A B 中必定有一方重,一方輕.假設(shè)A重
                          于B ,那么就來稱第二次.(在此就是重要的思維方式了).在天平兩側(cè)分別放A1,B1,C1 和 A2,A3,
                          B2,那么就有A4,B3,B4,留在外面了,先看天平中的.
                           情況一:天平平衡:那么就來研究天平外面的A4,B3,B4 稱第三次把天平兩邊放B3,B4
                                  1:如果平衡,那么壞球就是A4,
                                  2:如果不平衡,那么就是輕的哪個球,因為B 組輕于A組,又以上可的A組是好球,所以該球
                                    比好球輕,那么就能得出結(jié)論了.
                           情況二:天平不平衡:那么我們就要把焦點方在天平中的A1,B1,A2,A3,B2,上了,因為此時的C組都
                                 為好球.用上面同樣的方法,
                                 1 .如果 A1+B1+C1 > A2+A3+B2 那么壞球就是在A1或者B2中的一個拉,那么就在這兩球外
                                   誰邊取一個球來與他們?nèi)艘粋€來比較,結(jié)果的驗證步驟上面的相同拉.
                                 2. 如果 A1+B1+C1 < A2+A3+B2 那么壞球就是在B1,A2,A3中,這樣又回到和上面有個步驟
                                   相同了,就是再稱第三次,把A2,A3放在天平兩邊,
                                     一:天平平衡,那么就是B1是壞球 而且還小于好球的質(zhì)量.
                                     二:天平不平衡,那么重的那個就是壞球,而且重量比好球重.


            如果你還沒看明白,我在來提醒你注意 第一次 A > B  . 第二次 A1 + B1 + C1 > A2 + A3 + B2;
            注意重的方向,可以大概估計下如果壞球重與好球那么就在A組中的幾個球中選擇,目標就小多了,以后看到天平不平衡就找重的那方看是否有A 組中的球.


            2) 答案:
              懷表指針停在4時21分49秒。 這是因為:在12小時內(nèi),時針與分針有11次重合機會。 時針的速度又是分針的1/12,因此,在上一次重合之后,每 12 隔1小時5分27又8/11秒,兩針又要再度重合一次。在午夜零點以后,兩針重合的時間是: (1)1時5分27又3/11秒, (2)2時10分54又6/11秒, (3)3時16分21又9/11秒, (4)4時21分49又1/11秒。 而警察看到秒針停在有斑點的地方正好是49秒處。


            3 ) 答案:其實一步步按他說的你列舉出來那就是答案.
                A  B  C  D
                B  C  D  A
                C  D  A  B
                D  A  B  C
            4 ) 答案: 3 的 21 次方.

            5) 答案:題目應(yīng)該是長方體的吧~~
                    抓住對角線把長方體分解成相等的兩部分,接下來,我想你比我還清楚了把,有點像初中物理知識

            6 )答案是:1公分,實在想不清楚就做實驗.
               7)答案:一共收到12銅錢,分前四公里和后四公里都是6 個銅錢.前四公里又甲乙共同資費 每人3 銅錢
               后四公里有乙資費 就 6 銅錢,乙一共資費 = 6 + 3 = 9 個銅錢.
            8 )答案:
               因為他們一共付出的錢 = 老板收入的25 + 服務(wù)員的2 = 27 元,
               剛好是每人出了9 元.
               而不是付出了30 元.

            Feedback

            # re: 一些邏輯思考問題!  回復(fù)  更多評論   

            2007-06-20 02:16 by 小不點
            最后個答案是9月1日.
            1.小明說:如果我不知道的話,小紅肯定也不知道
            小明能肯定小紅不知道,那就說明小紅拿到的肯定不是7和2(原因是因為小明自己已經(jīng)確定月份不是6和12).所以排除6月和12月的所有項!
            那么就剩下:3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日

            2.小紅說:本來我也不知道,但是現(xiàn)在我知道了
            聽到上面的話,小紅知道了小明拿到的不是6和12 月,只能是3或者9,他馬上就知道了準確日期.所以小紅拿到的不可能是5,只能是1,4,8中的一個.

            3.小明說:哦,那我也知道了
            小明知道了,那么他又小紅的話中知道,小紅拿的不是5 要不然小紅不可能知道準確的結(jié)果的.
            然而此時小明也知道結(jié)果了,那么就可以知道不可能是3月,要不然小明不會知道準確結(jié)果,
            所以我們可以斷言,老師的生日是9月1日.

            # re: 一些邏輯思考問題!  回復(fù)  更多評論   

            2007-06-22 02:57 by 牛X
            哎~第一題還是沒看明白 ~!~
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