1. 能力測(cè)試
請(qǐng)回答下面的問題:
實(shí)現(xiàn)多態(tài)的效果,我們需要具備哪些條件?
上面的題目僅用于測(cè)試你是否具備閱讀本文的必要條件。如果你對(duì)此題毫無頭緒,那么我建議你盡快交叉本文。當(dāng)然,要順暢閱讀本文,你還需要具備一些C++、C++/CLI和C#的基礎(chǔ)知識(shí)。我想不必特別聲明,建議當(dāng)然是主觀的。不過我愿意再說一次:建議是主觀的,你有選擇。
2. ... In C++,
好吧,既然你走到這一步,我建議你堅(jiān)持下去。當(dāng)然,你還是隨時(shí)可以交叉本文,總之,你有選擇。來,請(qǐng)先看看如下代碼:
// Code #01

#include
#include

class A


{
public:
virtual void Print()

{
std::cout << "A" << std::endl;
}
};

class B : public A


{
public:
virtual void Print() override

{
std::cout << "B" << std::endl;
}
};

class C : public A


{
public:
virtual void Print() override

{
std::cout << "C" << std::endl;
}
};

void Print(A arr[], int count)


{
for (int i = 0; i < count; ++i)

{
arr[i].Print();
}
}

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])


{
const int COUNT = 11;

A a_arr[COUNT];
Print(a_arr, COUNT);

B b_arr[COUNT];
Print(b_arr, COUNT);

C c_arr[COUNT];
Print(c_arr, COUNT);

return 0;
}
- A:請(qǐng)告訴我,Code #01有沒有問題?
- B:Easy job!把它編譯并運(yùn)行一下就知道了唄!
接著,阿B編譯了這段代碼,程序運(yùn)行后,阿B發(fā)現(xiàn)輸出結(jié)果正是我們所期望的。于是,阿B得出結(jié)論:這段代碼沒問題!
然而,你是否知道這段代碼其實(shí)隱藏著一個(gè)計(jì)時(shí)炸彈,只要時(shí)機(jī)一到,它就會(huì)引爆并使你的程序完全癱瘓?不信?那我只好讓你見識(shí)一下這個(gè)炸彈引爆是的情景了。現(xiàn)在,我分別為class B和class C加入一個(gè)field,并修改一下main()以便給class B和class C里的field賦值(注意,本賦值操作不是必須的!):
// Code #02

#include
#include

class A


{
public:
virtual void Print()

{
std::cout << "A" << std::endl;
}
};

class B : public A


{
public:
virtual void Print() override

{
std::cout << "B" << std::endl;
}

long L;
};

class C : public A


{
public:
virtual void Print() override

{
std::cout << "C" << std::endl;
}

double D;
};

void Print(A arr[], int count)


{
for (int i = 0; i < count; ++i)

{
arr[i].Print();
}
}

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])


{
const int COUNT = 11;

A a_arr[COUNT];
Print(a_arr, COUNT);

B b_arr[COUNT];
for (int i = 0; i < COUNT; ++i)

{
b_arr[i].L = 141214121412;
}
Print(b_arr, COUNT);

C c_arr[COUNT];
for (int i = 0; i < COUNT; ++i)

{
c_arr[i].D = 3.141592654;
}
Print(c_arr, COUNT);

return 0;
}
計(jì)時(shí)炸彈終于被引爆了:

可見程序無法找到b_arr[1]確切位置,其后果不會(huì)好過你在街上把一個(gè)背影看似相熟的女性誤認(rèn)為是你的女朋友時(shí)所產(chǎn)生的尷尬。至于產(chǎn)生這個(gè)問題的原因,Scott Meyers已經(jīng)在他的《More Effective C++》作了詳細(xì)的講解[1],這里我就沒必要重復(fù)勞動(dòng)了。
顯然,產(chǎn)生這個(gè)問題的根本原因是數(shù)組里的存放物長度不一致,如果能夠讓存放物的長度統(tǒng)一起來,問題就會(huì)迎刃而解了。問題男提出把指針放進(jìn)數(shù)組,好吧,現(xiàn)在我們來看一下C++中多態(tài)與數(shù)組牽手的景象:
// Code #02'
// See Code #02 for Class A, Class B and Class C.

void Print(A *arr[], int count)


{
for (int i = 0; i < count; ++i)

{
arr[i]->Print();
}
}

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])


{
const int COUNT = 11;

A** a_arr = new A*[COUNT];
B** b_arr = new B*[COUNT];
C** c_arr = new C*[COUNT];
for (int i = 0; i < COUNT; ++i)

{
a_arr[i] = new A;
b_arr[i] = new B;
b_arr[i]->L = 141214121412;
c_arr[i] = new C;
c_arr[i]->D = 3.141592654;
}
Print(a_arr, COUNT);
Print(reinterpret_cast< A** >(b_arr), COUNT);
Print(reinterpret_cast< A** >(c_arr), COUNT);

return 0;
}
問題解決了,不過,我還是強(qiáng)烈建議你(當(dāng)然,你有選擇!):
在C++中,請(qǐng)盡量使用STL中的容器類來協(xié)助實(shí)現(xiàn)多態(tài)的效果。
3. ... In C++/CLI,
在C++/CLI的托管類型(Managed Type)中,只有ref class(或ref struct)[2]可用于建立繼承體系。下面,我們來看看在C++/CLI中使用數(shù)組實(shí)現(xiàn)多態(tài)的情形:
// Code #03

using namespace System;
using namespace stdcli::language;

ref class A


{
public:
virtual void Print()

{
Console::WriteLine("A");
}
};

ref class B : public A


{
public:
virtual void Print() override

{
Console::WriteLine("B");
}

long L;
};

ref class C : public A


{
public:
virtual void Print() override

{
Console::WriteLine("C");
}

double D;
};

void Print(array< A^ >^ arr)


{
for (int i = 0; i < arr->Count; ++i)

{
arr[i]->Print();
}
}

int _tmain()


{
const int COUNT = 11;

array< A^ >^ a_arr = gcnew array< A^ >(COUNT);
for (int i = 0; i < a_arr->Count; ++i)

{
a_arr[i] = gcnew A;
}
Print(a_arr);

array< B^ >^ b_arr = gcnew array< B^ >(COUNT);
for (int i = 0; i < b_arr->Count; ++i)

{
b_arr[i] = gcnew B;
b_arr[i]->l = 141214121412;
}
Print(b_arr);

array< C^ >^ c_arr = gcnew array< C^ >(COUNT);
for (int i = 0; i < c_arr->Count; ++i)

{
c_arr[i] = gcnew C;
c_arr[i]->d = 3.141592654;
}
Print(c_arr);
}
4. ... In C#,
而在C#中,使用數(shù)組來實(shí)現(xiàn)多態(tài)又是如何的呢:
// Code #04

using System;

class A


{
public virtual void Print()

{
Console.WriteLine("A");
}
}

class B : A


{
public override void Print()

{
Console.WriteLine("B");
}

public long L;
}

class C : A


{
public override void Print()

{
Console.WriteLine("C") ;
}

public double D;
}

class Program


{
static void Main(string[] args)

{
const int COUNT = 11;

A[] a_arr = new A[COUNT];
for (int i = 0; i < a_arr.Length; i++)

{
a_arr[i] = new A();
}
Print(a_arr);

B[] b_arr = new B[COUNT];
for (int i = 0; i < b_arr.Length; i++)

{
b_arr[i] = new B();
b_arr[i].L = 141214121412;
}
Print(b_arr);

C[] c_arr = new C[COUNT];
for (int i = 0; i < c_arr.Length; i++)

{
c_arr[i] = new C();
c_arr[i].D = 3.141592654;
}
Print(c_arr);
}

public static void Print(A[] arr)

{
for (int i = 0; i < arr.Length; ++i)
arr[i].Print();
}
}
5. 牽手的條件
其實(shí),多態(tài)能夠牽上數(shù)組的手的條件很簡單:平等。回顧上面所有的代碼,我們不難發(fā)現(xiàn),數(shù)組中的存放物等長是完成多態(tài)效果的必要條件,否則,編譯器將被誤導(dǎo)繼而生成有問題的程序。
6. 關(guān)于舞臺(tái)
Code #01、Code #02和Code #03都是使用Visual C++ 2005 Express Edition Beta 1來編輯和編譯的,其中Code #01和Code #02是標(biāo)準(zhǔn)的Win32 Console Application,而Code #03是.NET Console Application。Code #04是使用Visual C# 2005 Express Edition Beta 1來編輯和編譯的。