"學習的關鍵不在于你記住了多少，而在于你
理解了多少。理解最根本的定義時，其實就是把復雜的東西簡單化，而不是相反。所以我覺得，你把時間花在什么上面是很重要的。你在腦子里面裝了那么多沒有用的東西，那些有用的東西就找不到了。實際上現(xiàn)在的小學、中學，包括大學，有用處的東西無非就是那幾樣。你不用花很多時間去思考那些復雜的問題，只要
理解那些最基本的原理，腦子里非常清楚，這樣你的大腦的單位面積里產(chǎn)生的壓強，要比別人高得多，你花的時間可能是別人的十分之一，但是你弄清楚了最重要的東西。"----張亞勤
http://blog.csdn.net/northplayboy/archive/2006/04/15/664955.aspx 劉策是從研究院離開的為數(shù)不多的人之一，記者通過郵件采訪到現(xiàn)在麻省理工學院（MIT）讀博士的劉策。他說，他在研究院做的東西已經(jīng)可以在美國的大學拿博士學位了，他希望能到MIT豐富和完善自己的知識體系，因為要做一個學問大家還有很多路要走。談及研究院對他的影響時，他說：“到研究院才發(fā)現(xiàn)，做研究是一項艱苦的系統(tǒng)工程，需要花很大的力氣去讀浩如煙海的文章，要
讀精、讀透；需要采集數(shù)據(jù)，做大量的
實驗來驗證別人的算法和自己的想法；需要寫報告、綜述、筆記和文章，
不停地寫，不斷地修改；需要你去講、去
交流，讓別人批判你做的東西；當然大量的時間是去
思考，問題在哪里，解決的辦法是什么，怎么安排時間去做盡可能多的東西等等。”
“我經(jīng)常一個通宵精讀幾篇文章，和計算機睡在一起調程序，有空就寫文章、寫報告。為什么要這么累？因為生命非常短暫，只有和時間賽跑才能在有限的生命中做一些有意義的事情。研究院很多同事都是這樣，我們非常喜歡這樣的過程。”劉策回憶道。
摘自“微軟研究院招2類人 為保證十年后微軟還健在”
http://www.people.com.cn/GB/it/1066/2166991.html