期末的时候，看不q书Q想着的是毕业。一个学校，忽然走了那么多人。其实走多少都和我没关系Q但?/span>wxx也走了?/span>
是不是就是有那么些hQ他在你的生命中出现q，即是长久的旉中很短暂的片刻，却能那U执拗在你的心里打上印迹。就像是一|(wi)Q在你的心里扎了根，随着日子的篏U，它的根茎U结于你的心房，它的枝叶愈加J茂阴翳Q散发着潮湿而芬芳的气息?br> 因ؓ(f)有了q棵?wi)，你不再是从前的自己?br> 然而我期待着q种气息早日弥散Q却又似乎还惛_遥远地看看这|(wi)是如何得参天伟岸Q而有时又?x)有一丝阴暗的蔓藤Q眼看他宴宾客，眼看他v高楼Q眼看他楼塌了?br> 我坚持地认ؓ(f)旉是唯一的良药，只是在这个过E中我又该怎么办?br> 在外界环境许可的条g下做出选择Q也许我的决定是偏执的，有距ȝ但又是可以有那么一丝牵q的Q对我来说也许是合适的吧。这是我心里的一道坎Q如果不能跨q，我不认ؓ(f)q是一件好事?br> 怀着希望Q我?x)更好的Q只是时间?/span>
]]>
]]>
Q２号下午不C点，我接到同学的短信Q地震了Q很大。立即上|看消息Q只注意到地震L?qing)面q，半个中国都在震，而此时还没有消息提及(qing)受伤人数。我放下心来Q以为只是一ơ小震的地震?/span>
下午五点左右Q另一个同学打?sh)话来，她男朋友家在重庆Q说他已l快哭出来了Q在联系家hQ让我也问问安的情c(din)此时我q安慰她说没事的Q让他安心，|上说的只有Qh受伤。放下电(sh)话，再上|，同时l罗Q３发短信。此时已有消息说M一癑֤人，受伤多hQ我心已慌，更仔l的研究受灾地区。罗回短信说Q没事，挺好玩的Q晃来晃ȝQ跑下楼了。我再次以ؓ(f)作ؓ(f)较重灑的重庆也如此Q那也不?x)有太大的事情了。给安打电(sh)话，问妈妈吉安地震了么，她什么也不知道，我和她说地震的事Q她说三点的时候有q巨响，后来也没太上心，说晚上看新闻联联播?/span>
一直挂在网上，看学校QＳ上整版的整版的地震消息，每分钟都有新帖出来，我才发觉此次地震影响之广。关注着新闻Q突然看到最新消息死亡七千多人，伤了上万人，q且此数据ƈ不包括无法联pM的震源。我d震惊了，q是怎样的伤亡，情况又是怎样的恶劣。此时基本没囄视频信息Q有的只是文字报道，数据l计。我仍然只是震惊着Q丝毫没有意识到此时灑的h们在做着如何的求生的挣扎?/span>
偶然看到一则恶搞，天降大难于斯国也Q我感慨着Q８q的中国真是多灾多难Q大雪火炬疫情等{。其实现在想来那q仍然带着一U旁观者的姿态，甚至和别的同学聊hD子的都是一U调侃，甚至说严重些q是在散布负面消息不利稳定。我为我自己Q２h上的行ؓ(f)深深地忏(zhn)?/span>
直到当晚熄灯前，都在看新闻，看最新进展，不停地刷癑Q扫了眼在线人数Q一万二Q远q超q了q_的七八千。看到各U严ȝ形势Q无法联pM震中镇，部队无法q入Q我的心在颤抖，然而无法。睡觉前Q我想着Q明天去捐款吧去献血吧?/span>
早上一hQ打开?sh)脑Q看到消息说联系上了Q有一支部队进去，后来又看到ȝq去了。心里一松，q是好的Q可以看见政府确实够重视此灾。上午上译֎了，中午一回来Q接着观注|上的最新动态。死亡h数快上万了，惨烈的图片，珍贵的视频，骇h的数字，仍然严酷的现Ӟ触目惊心。我求着Q\早点通吧Q多q去一些部队，ȝ队快些进d?/span>
走在校园里，我没有看见Q何与地震有关的宣传或都捐ƾ活动。虽?dng)Q当天，学校QQ上已开通了专用的捐ƑָP可是在校园里Q再重灾已经发生了一天，却不见学校的动静。我不是为南大学生愤怒，在百合上我看得到情Ȁ奋，看得C断有同学提出的捐Ƅ血要求搞活动，看得到我们南大学生的热血。只是南大实在是一个慢性子的学校，但这ơ灾N情的慢反应实在让人心寒，校研?x)学生?x)团委校办都干什么去了。好在我们院q算动作q速，开始了相关zd。昨天，学校搞v了捐ƾ，但太不成气候，台子隐藏在食堂前的自行车中_(d)D很多同学都没有看见，甚至不如在校门口的一个书dQ这些反应，是一个号U国内著名学府的大学该有的吗Q我们的学生有着大学生该有的热血Q而我们的学校却无法最高效的调动这些热血Q无法提供最好的q_Q我们再一ơ批判南大的不温不火Q只是同学们都是明白人，当前最重要的是救援Q抓住主要矛盾，其他一切可推后Q所谓反思谏a几乎没有在百合上闹出来，即有也立即有同学站出来l护和谐。我很欣慰这炏V?/span>
昨天和同学聊天时Q说起了Q６q_(d)那也是多事之q_(d)唐山大地震，三位领导人的去逝，文革的结束等{。比对今q_(d)四川的地震，温ȝ的亲跗前U，?/span>core的应对等{。我认ؓ(f)在０Q年Q大雪火炬及(qing)地震才是真正的大事，相比而言铁\手口疫巴士爆炸{只是小意思了。在q些大事仉前，我们看到的是中国展示在世界面前的姿态，看到的是中华民族的凝聚力Q看到的是中q执政能力。就地震的事件来Q我强烈的感觉到中国的含义，西方诸国甚至韩国的诸多歪曲或含杀媄(jing)的报道，不以扭曲事实颠倒黑白，相反圎ͼ它们是试金石Q试Z我们的凝聚力。我注意到报道里提及(qing)Q０后这个词Q曾l有q是版逆的一代，垮掉的一代，自私L，而这ơ地震中Q０后的表现是另人欣慰的。解攑ֆ的救援中大部分是q代人，各高校里热血的是q代人，我们是在U极的应对，我们热爱我们的祖国，我们兛_我们的同?yu)。其实我也明白，在国隑օ头所表现出来的东西与q_是不太一L(fng)Q但是这仍然让我们充满了希望Q即使很多年Mh接受西方文化q远大于我们自己的传l文明，即有些q轻人的价D是因些灾隑的状况而发生的改变Q但ȝ方向是好的?/span>
其实Q我是在又一ơ看囄文字泪之后惛_点什么，我以为我?x)记下这U?zhn)痛。然而没有。就像七月一PW可以舒~我们的伤痛。他的母亲死于这场灾难，他用W记下。我没有见过他的真hQ但几年前就看他的小_(d)又是南大生科院的Q熟(zhn)的陌生人，我一样ؓ(f)他哀痛。保重。坚强?/span>
我坚信地震的后箋工作?x)做的很好，我从来没有像今天一L(fng)信中国共产党Q我怿我们的领gh我们的解攑ֆ我们的新d体我们所有关心的同胞(yu)。我坚信Q８q后中国必定是一个不一L(fng)中国Q更强更团结Q我坚信我们q一代h是有担待有实力的。祝我们的国?/span>
]]>
]]>
]]>
q次讲说实话没什么收P唯一有的׃炏V那老师谈了一下成为精英金融h才的几点技能上的要求，除了职业性的待h接物能力Q必不可的金融专业知识?qing)资D证，优秀的英文表辑括口语与书面写作能力Q数学的深厚功底Q甚臌有计机能力Q当然主要是做出完美的ＯQuQEQ系列，但意外的是最好还有编E能力。他说这L(fng)人才需求是肯定大量存在的，复合型的人才比所谓的专攻型更具优ѝ以前对q些关于专业与英语成度或其他辅助性技能的重要E度的比|我也惌Q只是不知其要求或优势是如此的明显。撇开一些客观因素，在其他先x件的允许的情况下Q很有必要提升自q素养了?/span>
每次听完q些讲Q我L?x)有一U如h生，或者说看待前景一片光明的感觉。倒不是我?x)天真地认?f)某行某业Ҏ(gu)成功或者易赚大钱，而是感觉做这行的里面L有许多hzd相当_ֽQ生zd挑战之中Q忙而充实，然而又L优雅的多面，x白雪Q不局限于自己的专业的一块Q对于其他的斚w如其他与专业相关领域或者h文素d学美学或者在沟通获取信息等有着无懈可击的闪光点甚至可以比专业h士更专业更具开阔的眼界。我以ؓ(f)q是一U大爱，q自己的职业与事业Q爱着生活Q爱着q世上的文明与美好；q是一U高瞻远瞩的境界Q一览众山晓因而更h多方位的思维Q因此对本行q得更好Q活得充满希望与Ȁ情。所谓视事业为生命，不是不可能。这些或许是我概念中的行业的_英?/span>
不可避免的，在这L(fng)z脑之下Q我?x)有一D|间的质疑Qؓ(f)什么会(x)有许多hq于生zM的小情小q臛_卦，我自己在很多时候也是如此。大U这是世俗的快乐，是琐生zM必不可少的，或者是在所谓的事业q没成熟时的表现Q只是不能沉~?/span>
和同学谈了一下这个观点，被鄙视ؓ(f)资情结。我说我都一直不明白何谓资Q西式的生活方式Q同学解释说是Q工作有，拉K多多Q不q在中国文化的熏陶下q要加上复杂的感情纠葛，伤春(zhn)秋Q无病呻吟的文h气质Q搞得生zd?sh)?jing)?/span>
唉，真不爽，居然被这么评了！
]]>
]]>
q讲座叫“奔三了，你立了吗”Q开始听d者说癑上有人把q脓(chung)的名字{?/span>joke版了Q没明白什么意思，费开讲时隐晦地提了一下，取意是三十而立Q不是版上有同学说的我一天立三次。我大汗?/span>
传说中的江三点胡八点以及(qing)著名的费三点Q这ơ也不例外。第一Q何谓立Q第二，认清自己Q第三，如何立?/span>
老一套了Q大一时就听他讲过了。不q听的过E中依然热血了一下，费老师实很有煸动性。这ơ来听的人有一半多是研I生Q大四的一些，大三的十几hQ零星的q有几个大二大一的。很可怕，׃危机意识果然深入人心Q大老远地跨q长江来听讲座的人都有这么多?/span>
费老师_(d)三十岁时Q你认ؓ(f)最重要的最应具备的是什么，而对于你来说你最希望自己那时拥有什么?/span>
我想的是三十岁时应该在一条明的道\上小有成ƈ相对E_Q我最希望有的是经的完全自主性?/span>
费给的答案是财富、家庭、健康及(qing)其他。很对，归根l底是q些东西?/span>
讲这里时有个插Ԍ费一发问有同学低下_(d)于是费说Q＋Q＝Q这个问题这里没Z知道Qؓ(f)什么大家没有异口同声的回答Q可见中国的教育是多么的可怕，时候同学们大概都有q答错被训斥的经历。如果在那个时候，你的回答是７Q而有一个老师_(d)非常，你的{案L答案已l非常接q了Q真是太好了Q几乎是完美的答案了Q再x看啊Q也总天的你就?x)大声地喊出Q。在陈述老师的话Ӟ报告厅里响v了掌声。这是老故事，但真是一个好故事?/span>
在我退Z前，q有一ơ掌声是在谈到同学来心理中心咨询Ӟ本科生主要问题在׃压力Q研I生主要问题在恋爱婚姅R同学们C研究生特别是女生Q家里在q方面开始会(x)兛_hQ有的家长是相当的善意问的也很有技巧，比如Q你周围同学是不是也和你一样啊Q的，很妙的一句话?/span>
费谈了会(x)研究生的竞争力问题，列了一些数据，以上ؓ(f)例，从以前本博三六?ji)，到如今的二三五；外企更們本科生，研究生难d塑性不大等劣势也暴露得相当完全Q自w期望导致高不成低不，外企不要留校不够|研究生扩招导致自w贬|{等。这些我之前也基本了解，只是听到逐一说出来，仍有一些心(zhn)。好在，从去q的一个数据，报考研I生人生比前q减八万hQ以?qing)种U现象都表明中国的研I生教育l于有回归理性的势?/span>
p个问题有个g伸，Z么大安赶着去读研，动力何在。其实我一直认为，ȝ是搞学术，不应掺杂别的念头Q当然这是美好的臆想。事实上Q几乎没有h是ؓ(f)了在本专业的领域做出贡献而去ȝ的，利益在此占了很大比重。ؓ(f)了升职，Z更有竞争力地扑ֈ好工作，Z换个领域Qؓ(f)了拿C个学历，Z不走上社?x)给自己再缓刑三q_(d){等。费_(d)你想清楚了ؓ(f)什么要ȝ么？
当然Q主题是讲职业生涯规划。认清自己，看透职业，所谓知q役{其中有一点，我想q但惛_比较模糊Q对于很多职业我们说是否感兴是否适合自己Q凭的往往是来自纸面的东西Q即多少来自于本人的惌Q几乎不?x)有人对职业里相关h士进行访谈，做一些职业的实习(fn)。这Ҏ(gu)很赞同，一直觉得找工作中对职业选择的判定的标准是什么，可靠可信么，我是Z投简历存着侥幸不吃亏心理而盲目投理，q是Ҏ(gu)自n条g兴趣{来投；当然Q关于自w定位问题也是复杂的?/span>
八点半要d?x)，我就先离Z。这讲Ҏ(gu)来说更象是一ơ激励机Ӟ不至于到了照亮我的道路这高度?/span>
我清楚地知道我要什么，我明白我考研的目的，我有我的道\Q即使它因诸多因素从出国转向考研Q我的L向L在前指引着我?/span>
]]>
]]>