（本來想在昨天——12月30日寫完的，但因為幾乎完全忘記了自己上半年做過什么，沒有完成）
2010年，是我從預科跨入大學的一年。
上半年是預科階段，到5月份。對上半年的印象，現在看近乎為0；即使是剛剛回顧了一遍人人網上我發過的一年的狀態，還是不能想出做過什么事情來。寫寫記得的吧~
有軌跡可循的是上課——英語課，和國大的課：MA1101R，CM1101，PC1222。同時還有個沒有什么意思的Advanced C，以及OS的一點點入門課；在之前的這些課程結束之后，還開始過Java的一點點課程。
自己翹課最多的是自己擅長的，也是在預科階段唯一拿A的那些課：MA1101R，和所有計算機相關課程。
MA1101R，線性代數I，Lecture無窮地翹掉了；但Tutorial是孫祥大哥上的——用中文上課（因為一個組全是我們SM2的PRC Scholar）！聽他的課，就是一個字——爽。他講課速度很快，內容很多（所以同學們理解起來就會比較費勁）；在他的課上，又讓我重新找到了當初在初二學奧數時的感覺——那曾經是我數學提高最大的一段時間。
雖然Tutorial上得很爽，但Lecture還是翹掉了很大的一部分——我似乎有段時間，把Lecture翹課看作是能證明自己很強的一件事，但到后來回想一下，我證明的是自己很傻。
自己對線性代數還是很有感覺的——幸虧考試之前做過了很多Past Year Paper，發現考試的時候對自己來說，就基本是輕車熟路了。
CM1101，化學課。自己對化學印度老師的發音接受程度較低，同時單詞很多不認識，再加上做題很少，最后得了個B的樣子——反正也是過了；
PC1222，物理初級。王海峰大哥，中國某教授，據說科研能力很強，但英語水準實在不敢恭維——而且上課還自己緊張，經常讀錯單詞。不過，我最感謝他的，是他讓我找到了一種在國內上Lecture的爽爽的感覺——每次下課之后，都會沖上去和他討論物理問題（他也很給力，2h的Lecture他能用不到1h就講完了，剩下1h進行P2P的Q&A）。在討論問題的時候，我可以盡情放肆地問任何不懂的知識點（這在國內上高中的時候，通常是老師也不懂的），于是他會給我講各種新鮮概念——那時候他的形象，就儼然一個清華大學的年輕教授。可惜的是，這門課本身很簡單，但期末很難；同時用的是正態分布（SM2都是物理好的），最后我僅僅得到了一個B+回饋他。不過，關鍵是學到了能力。
計算機的那幾門課，就不能評價什么了——都沒怎么去上過。Prof Tay講課依舊細+反復到不行，同時拒絕我這種形式的問問題，于是在他課上的時間，讓我大感時間浪費——到后來，幾分鐘都不想在他的課上呆著（不過，我們要承認，Prof Tay的人是很好的）。想感謝他的是，提供了一個學習計算機的方向——要不是他的那些考試，我也不會自己去看C，OS，《thinking in Java》；以及了解像mindhacks.cn（劉未鵬的）那樣優秀的blog。我最后能選擇Computer Engineering這個專業，也是要感謝Prof Tay的。
英語課，我還做了次班長——但其實，因為自己的組織能力以及社交能力的問題，僅僅是做了自己該做的幾件事而已，完全沒有什么人氣。感覺Phase3的班里面，比較散，應該是我沒有組織好的問題了?，F在想來，如果本著想做實事的目的，不一定要去做班長的——依照自己的原則去做就好。當時缺少了現在的這份自信，總需要搞點什么來認證一下。
于是印象模糊的上半學期就這樣過去了。暑假在家的時候，可以說什么都沒做；我在當時回去之前的一條狀態，完美地詮釋了我的暑假——吃飯，睡覺，打豆豆。豆豆在這里，是三國殺——我大晚上不睡覺打三國殺到4點都是經常事；還有無數我不想去吃的飯局——那時候自己還處在缺少理想，不會調節，不敢拒絕的懵懂無自信狀態；最后的表現就是，自己特別不積極地做著一些自己實際上知道不該做的事情——打三國殺，無數的時間花在校內上，etc。
于是度過了混沌的上半年，六月底回去SG，開始了下半年在NUS校內的美好生活。
剛開始因為自己不懂得主動思考、選擇、交流和拒絕，做了費時費力還沒有太多效果的CYEMA CCV宣傳工作；好處是，在Grace同學的帶領下，嘗試過了宣傳過程的各種方案和步驟，于是在大一開學時候在CCA的Interview就非常強了——宣傳工作順口就能說。所以說，只要是在真正做事，就一定會有收獲的。如果能加上用心做事，收獲更大。
但花費在這宣傳上面的時間也是巨大的——感覺自己出了去上Biz的課程和寫必要的作業以外，幾乎把所有的時間都花在了這上面（翹掉了幾乎所有的Core Module）；但收獲甚微。這活動是在9月11日進行的，我會永遠記得這一天。（同樣記得的，還有7月27日，而且不是因為SCII。）
同時，因為自己時間安排的問題，落下了的那些課程，再也回不來了。本來很好的學Biz的設計，變成了兩個SU的浪費；Core module也差課太多，讓我感覺大一上半學期就沒學到什么東西。
對于自己上過的這兩門Biz的課程，還是要講講的：
MKT1003：Principles of Marketing。在里面體會最深的，兩點：1. 用戶需求的分析；2. 和Local Student一起做Project的感動。第一點是課程里面講的，上完了這門課之后，讓我相信——需求，只要去挖掘，總是有的；第二點是在我們Group Work時候得到的——雖然因為自己的英語水平問題連帶出來了交流問題，但Local的姐姐們（我和5位大三的姐姐一起做）尤其是Michael和Stephanie，花幾個小時地幫我改我那部分的Essay（改得后來我都不認識是我寫的了……）；還有在Presentation之前，不準備自己的，反而過來幫我準備——這種忘我的合作精神，真是讓我感動的。
BSP1005B：Managerial Economics。當初選這門課，是因為本來想學的EC1301（Principles of Economics）名額太少，Bidding的分太高了；但后來學的時候，雖然課程講的內容十分簡單，而且我的Grade也不好（B）；但自己感覺，這門課我是學得不錯的。里面講的東西，我已經很靈活的用在生活里面了：Economics of Scale，讓我相信生產的意義；看國內這種小型企業的廠子，直接聯想起perfect competition；同時，個人對創業更加充滿了積極的熱情——企業的意義在于，通過資源的統一調配，達到大規模生產節約的成本，來賺取Buyer Surplus。
關于Core Module就不多說了，翹課多余上課。其中，CG1101一共就去過第一節和最后一節，而且考試成績自我感覺也是很不好——最后這門課我居然能拿A，實在是讓我感到幸運。不過，數學的大量翹課，讓我吃到了苦頭——一個學期的沒上課，換來了一個A-——目前算入成績的記錄中，唯一一個非滿分了。
之后到了寒假，就是12月，現在。這個假期，雖然同樣浪費了很多時間，卻是我最滿意的一個假期了。從回來開始就一直在主動學習（也是因為有Eusoff Work和CVWO的Project在那里壓力這），ActionScript，PHP，MySQL，有了一個更加深入的了解?，F在在學習Drupal，發現看書也很能看進去了。
同時，發現自己這幾年，看的 閑書/精神鴉片 起到了很好的作用——回學校給Junior們講自己的經歷，居然講了1.5h之后下課了，大家還是意猶未盡~~證明我的公眾演說能力還是很強的——應該發揚。
最后，對下一年（馬上就到了）做個小小的期盼+展望：
主要的期盼，是自身的提高和完善。真的是學無止境：
大一下學期要學好：
CS2020：Data Structure & Algorithms Accelerated，CG1108：Electric Engineering，
ST2334：Probability，MA1506 ——這四門是Core。
MA2101：Linear Algebra II，MA2214：combinatorial mathematics ——這兩門是我想，可能會對專業有幫助的數學課。
其中，CS2020可能要投入兩門課的時間，另外的那些課也都完全是新的內容——大一下不能再翹課啦~
除了專業課，還需要讀完（At Least）：
《Introduction to Algorithms》——這本書是CS2020的Reference，跟著課程進度走就好；
《The Art of Computer Programming》——經典教材，跟著自己的進度走
《Wealth of a Nation》——從目前最初的幾頁閱讀來看，這是能改變我思維認識的一本書
已經，需要做的/學的：
PHP、MySQL要繼續努力，為了暑假能跟著CVWO一起做Project；
努力實現自己想的那個——高質量的討論組
同時，嘗試做 Past Year Paper Solution online shopping，可以加上Module Review
——需求，總是無處不在的
努力，奮斗！
——尹天仇