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            傻瓜學習C語言進制轉(zhuǎn)換

            最近受網(wǎng)友的邀請,就寫一篇入門的教學文章。不過對于已經(jīng)有一定實力水平的人來說,入門級的東西反而對于他(她)們來說不容易解釋清楚,我也想挑戰(zhàn)一下自己,看看我能把一些基礎問題怎么解釋能讓智商80的人也能看明白(雖然這樣說有點夸張),所以文章的標題就叫做“傻瓜學習C語言進制轉(zhuǎn)換”,不過也不是沒有要求的,要求是,看本文的時候,請你一定要按順序看,并且要確定你會寫這樣一個c程序:輸入一個int,分解出它的個位,十位,百位(提示:要用’%'求模運算和’/'整除運算)。。。。。。

            1.數(shù)值與進制
            數(shù)值與進制是兩個不同的東西。數(shù)值是什么?100,200這種并不是數(shù)值。
            什么是數(shù)值?古代的時候,人們記數(shù),有一個物品就記一塊石頭,或者有11個物品,就打11個繩結(jié),這就是數(shù)值,如果你要表示1000,那你還真的需要打1000個繩結(jié)來表示。可問題就是,這樣子你會累死,為了不用累死,于是他們發(fā)明了另一種表達方式:準備兩種不同的石頭A和B,有一個,那就用一塊A石頭表示,兩個就用兩塊A表示,如果太多了,比如10個,就用一塊B石頭來表示有10個A石頭,比如AAAAABB表示25個。但是,如果表達的數(shù)值更大,那就再多準備一種石頭C,每10個B石頭就用一個C石頭來表示,比如AABCC表示212。于是,這樣就可以大大減少所需要的石頭的數(shù)目,而這,就是進制。
            進制是數(shù)值的一種表示方式

            2.數(shù)值與進制的轉(zhuǎn)化
            進制是為了表示一個數(shù)值,如果是每10個進一,那么就是我們熟悉的10進制,否則,如果是每k個進一,那就是k進制,比如我們的時間,是每60秒記1分鐘,這就是60進制。然后,怎么把一個用特定進制的表示,得到它的數(shù)值呢?很簡單,比如上文說的AABCC,首先,有兩個A,分解得AA + BCC,就是2 + BBC,然后,1個B就是10個A,于是就是AA + AAAAAAAAAA + AAAAAAAAAA + C,然后一個C等于10個B,就是AA + AAAAAAAAAA + AAAAAAAAAA + BBBBBBBBBB,這樣一直拆下去,直到全部是A為止,你就得到實際的數(shù)值了,實際的數(shù)值就是A的個數(shù),記住這一點,數(shù)值和進制是兩碼事。

            然后,反過來,怎么把一個數(shù)值轉(zhuǎn)化為特定進制呢?很簡單,按照進制的定義,比如現(xiàn)在有數(shù)值AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA,然后,要轉(zhuǎn)成10進制,那么我們每10個分一分組:AAAAAAAAAA + AAAAAAAAAA + AAA,然后,把10個A用B來表示,得到:B + B + AAA,如果B有10個,那再把它換成C表示。那么,如果你明白了以上方法,你就得到一個最基本的進制轉(zhuǎn)換手段,就是先化為數(shù)值,再重新用另一個進制表示。比如10進制的13,要化成二進制,那么,就是BAAA -> AAAAAAAAAAA -> AA AA AA AA AA AA A 這時,換一個符號,每兩個A用一個M表示,那么就是MM MM MM A,再每兩個M用一個N表示,得到NN N A,再每兩個N用一個P表示,得到P N A。而在這里,一個P等于8個A,一個N等于4個A,所以P + N + A你可以驗算出8 + 4 + 1,等于原來的數(shù)值。而這種表示方法,就和羅馬數(shù)字很相似,羅馬數(shù)字里,用I表示1,用V表示5,用X表示10,于是18就用XVIII表達,用一個字母多次重復來表達一個數(shù)值。

            后來,為了能更方便書寫,因為字母數(shù)量是有限的,無法表達更大的數(shù)字,書寫方式改用阿拉伯數(shù)字寫在不同的位置來表達,于是就是我們今天的10進制數(shù)字。比如剛剛的例子,BAAA,有一個B,于是在十位寫1,然后有三個B,在個位寫3,也就是B的個數(shù),組合起來就是13,這是十進制的情況。如果是二進制,剛剛我們得到的結(jié)果是PNA,注意這里沒有M,相當于0個,而如果我們用二進制寫,那就有四個位,個位有一個A,記1,第二位相當于M的個數(shù),是0,組合起來是01,第三位是N,記1,組合是101,第四位有一個P,再組合就是1101,于是這就是10進制的13,化為二進制的結(jié)果。

            3.進制的特點
            問你,3638除以10的余數(shù)是多少?給你一秒種思考時間,多少?如果這個你不能馬上說出來,那你就要反省了。結(jié)果應該是8,直接看個位不就對了。那么3638除以10的商呢?再給你一秒。。。。。。。。。。。。。。。。。。。這個答錯的話要重讀小學了,答案當然是363.8,如果把這個數(shù)取整,不要小數(shù)部分,那就是363。小學的時候你就應該知道,對一個數(shù)乘以10或者除以10這種計算是超簡單的,因為我們用的是10進制。類似的,問一下你,經(jīng)過60個5秒是多少分鐘多少秒?再給你一秒思考時間,要毫不猶豫的回答我。你可別去計算60*5=300,這是多余的。答案是5分鐘,時間我們用的60進制,那么乘以60只要改一下單位就足夠了,肯定是對的。再問你,10分鐘分成60份是多少秒?你必須立即回答我是10秒。
            我們推廣到任意k進制,按這個特點,k進制下,乘以k或者除以k的運算是超級簡單的,比如8進制的123,乘以8肯定是1230,除以8就是12.3,相當于在移動小數(shù)點而已。于是,k進制下乘除k就是移動小數(shù)點。而除以k求余數(shù)的話,像剛剛的8進制的123除以8,就等于12余3,就是要得到個位上的數(shù)字,同時得到原來的數(shù)舍棄掉個位的結(jié)果。這個性質(zhì)非常的重要!除法的本質(zhì)是什么?其實除以k是得到被除數(shù)在k進制下的個位數(shù)(余數(shù)),和小數(shù)點左移的結(jié)果(商)。

            4. C下實現(xiàn)數(shù)值轉(zhuǎn)化為進制
            好,現(xiàn)在回到程序,給你一個int n,要把它的各位上的數(shù)字取出來,按上面的性質(zhì),那就很簡單了,先得到個位,n%10(這個’%'是求余運算),然后小數(shù)點左移,n = n / 10; 然后不斷循環(huán)這個過程,如下代碼:

            int n = 2456;
            while (n > 0)
            {
                printf("%d,", n % 10);
                n = n / 10;
            }

            輸出結(jié)果是”6,5,4,2,”,好好領悟一下這段代碼。給你五分鐘時間。每一次%10就是取出個位,每一次/10就是丟掉個位。
            而如果把輸出的結(jié)果里的數(shù)字,逆過來看,就是”2456″。

            在這里,那個int所表示的,就是一個數(shù)值,剛剛我們的代碼所做的事就是把這個數(shù)值,一位一位的分解出來。
            而事實上,這個過程就是把數(shù)值轉(zhuǎn)化為特定進制的過程。剛剛就是把數(shù)值轉(zhuǎn)化為10進制。
            如果把剛剛的代碼改為:

            int n = 13;
            while (n > 0)
            {
                printf("%d,", n % 2);
                n = n / 2;
            }

            沒錯,輸出結(jié)果是”1,0,1,1″,就是剛剛把13化為二進制的例子,每一次%2就是取出二進制下的個位,每一次/2就是丟掉二進制下的個位。
            只要把那個次序反過來,就得到1101,就是13化為二進制的結(jié)果。在你真正搞明白了除法的本質(zhì)后,那么,數(shù)值轉(zhuǎn)化為以k進制表示那是一件很簡單的事。

            5. 進制轉(zhuǎn)化為數(shù)值
            這部分我不打算講,很多人對這個比起前面的內(nèi)容來說容易理解很多,直接用進制的定義就已經(jīng)很好辦了,沒什么太難理解的東西。

            6. 作業(yè)
            編寫一個程序,輸入三個整數(shù)n A B,表示把A進制的n,轉(zhuǎn)換為B進制,并輸出。
            樣例:
            輸入 輸出
            11 8 10 9
            129 10 2 10000001
            22 3 6 12

            假定輸入的A和B都在2-10這個范圍,超出范圍的不用去處理,輸入的n保證在int范圍內(nèi)。

            posted on 2011-12-27 01:41 御坂美琴 閱讀(1462) 評論(1)  編輯 收藏 引用

            評論

            # re: 傻瓜學習C語言進制轉(zhuǎn)換 2011-12-27 02:21 OwnWaterloo

            炮姐好……  回復  更多評論   

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