進(jìn)入課堂例題下載

輸入5個學(xué)生的成績，計算出總分和平均分，按總分進(jìn)行排序，然后打印輸出。

各們同學(xué)，第二頁有考試模擬題可以下載。

（數(shù)組）定義一個數(shù)組，將數(shù)組逆序后輸出；
如：8，9，6，5，4；
逆序后：4，5，6，9，8；

（函數(shù)，數(shù)組）定義一個數(shù)組，對其進(jìn)行排序，然后輸入一個數(shù)，并將這個數(shù)按數(shù)組排序的位置插入到數(shù)組中。

如：數(shù)組中有：3，6，9，10，15，18；輸入的數(shù)為11
則：應(yīng)輸出         3，6，9，10，11，15，18。

（函數(shù)，數(shù)組）輸入一個3*3的矩陣，求對角線元素之和，并輸出。
例：
               1   2   3   
               4   5   6
               7   8   9
對角線元素和為：1+5+9=15，3+5+7=15。

（數(shù)組）輸入10個數(shù)，排序后輸出（從小到大）。

（數(shù)組）求100之內(nèi)所有的素數(shù)，并輸出。

（函數(shù)，數(shù)組）編寫一個函數(shù)，將一個3*3的二維數(shù)組轉(zhuǎn)置。
提示：轉(zhuǎn)置就是：
                                      1   2   3
                                      4   5   6
                                      7   8   9

變成這樣：
                                      1   4   7   
                                      2   5   8
                                      3   6   9 

（函數(shù)，數(shù)組，指針）輸入10個整數(shù)，將其中最小的數(shù)與第一個數(shù)對換，把最大的數(shù)與最后一個數(shù)對換。編寫3個函數(shù)：1、輸入10個數(shù)；2、進(jìn)行處理；3、輸出10個數(shù)。